立德减负 瞄准核心 精准备课 ——青羊区《道德与法治》初三复习课探究策略研究活动

       “好雨知时节，当春乃发生”。在国家“双减”背景下，为准确把握道德与法治学科中考备考方向，发掘中考复习的有效途径，2022年4月1日上午，由青羊区教科院组织的《道德与法治》初三复习课——原因类主观题解题方法探究策略研究活动在成都市泡桐树中学进行，活动由教科院道德与法治教研员佘小林老师主持，全区初中部道德与法治教师通过在线直播地形式参加了此次活动。

本次教研活动由青羊区区教研员佘小林老师主持，我校杨超校长也亲自莅临本次活动现场，彰显出对本次活动的高度重视。本次区教研活动共分为三个环节：

一、由我校道德与法治杨洪娟老师现场课展示

二、观课议课评课研究

三、佘老师关于中考备考的讲座

第一环节：我校的杨洪娟老师经过充分准备，教研组合力研讨打磨为所有参会老师呈现了一堂以“生命至上 人民至上”为主题的初三复习课，力图通过课堂实践探究原因类材料题解题方法，坚持以学生为主体，以“授人以渔”的方式启发引导学生掌握科学、高效、实用学习方法，供全区道法教师共同探究。

本节课以“人民至上 生命至上”为主题围绕热点聚焦、命题预设、真题演练和灾难教育四个板块展开。首先，引入最新时政热点——MU5735东航坠机事件，问：同学们有没有关注？引导同学们树立“家事国事天下事，事事关心”的学科思维。“东航事件”贴近学生生活实际，迅速吸引了学生注意力，快速地导入了新课。

接着，杨老师结合新华社时评“生命高于一切，安全重于泰山”，通过大胆尝试和创新实践命制了一道原因类材料题，让学生探究思考党和政府第一时间领导部署和搜救的原因。引导对材料进行解读，让学生感悟到党和政府践行了“人民至上，生命至上”的理念，用实际行动向我们展示了以人民为中心的思想。杨老师循循善诱通过“为什么学习？”的简单问题的引导和启发，让同学们了解到原因类问题的解答需要从必要性和重要性两个方面进行思考和回答的方法。她耐心细致地引导和启发同学们完成了这道原因类材料题。

紧接着，结合2021年中考真题，放手让同学们尝试书写答案，结合现代多媒体技术，用拍照投屏的方式让同学们上台，化身小老师对同学们的答案进行批改赋分并说明理由，同学们很感兴趣，认真聆听，在小老师们的讲解分析中，大家合作探究并总结出了原因类材料题的答题方法，如下：

审：认真审读设问和材料，尤其是材料中的关键信息。

联：联系教材、资料、材料和生活实际。

构：构建解题的思路，拟定答案的大纲和要点。

组: 组织答案，按照一定答题模式规范答案。

查：如有时间查漏补缺，将新思路新信息补充在最后

杨老师通过视频——《东航事件背后的故事》一例到底地渗透了学科素养，升华情感，进行了灾难教育。

启示一：敬畏生命  学会珍惜

同学们从灾难中思考生命的脆弱、渺小、不堪一击；同时也让同学们感受到生命的宝贵、来之不易；还启示我们珍爱生命、敬畏生命。一位同学声音哽咽的分享到：“人生充满了太多的不确定性，启示我们珍惜当下，珍惜爱我们和我们爱的人。”

启示二：责任担当  中国自信

最后，通过视频：看到东航坠机事件发生后，消防、医疗、电力、军队……一场牵动全国人民的大救援迅速启动，让同学感受到了中国人的团结和温暖、责任、担当。一男生站起来铿锵有力地感叹到：“此生无悔入华夏，来生还做中国人。”

第二环节：杨老师向全区老师分享了本堂课的教学设计思路和理念，区教研员佘老师和我校其他道德与法治教师对杨老师本堂课展开评课，佘老师对本堂课给予了充分的肯定，也提出了一些建设性地意见和建议。课堂教学是一门“有缺憾美”的艺术，佘老师结合本节课就教学中从学生实际出发，建议思考和努力构建“支架式教学”，为学生搭脚手架，对相关的知识进行组块和建构，努力为同学解答材料分析题提供板块知识的重要工具，实施整合式教学策略的建设性意见。

第三环节：区教研员佘老师对中考材料题复习策略做了专题讲座，分享了结合时政热点如何确定复习重点的策略探究，毫无保留地介绍了自己在高中政治教学实践中总结的原因类、措施类、关系类等主观题的答题方法，围绕道德与法治的核心素养，探究命题走向：全面性、基础性、实践性；考查重心：学科能力、思维创新。听完佘老师的讲座，区上道法老师们纷纷点赞，产生了强烈的共鸣，

此次大教研可谓是一石激起千层浪，无论是泡中老师还是区上其他老师，无论是听者、讲者还是评者，都收获满满。相信梦想都是奋斗出来的，中考备战进行时，学习脚步永不停！

 图文：付山容