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名师大家进校园啦!

发表时间: 2015-10-28发布人:赵时莉点击率:1346

2015年10月21日下午17:10—18:10,在我校多功能厅成功举行了本学期第一次名师大家进校园活动。本期活动主讲人是来自中科院科协的资深科普讲师,曾承担过科技部、中国科协、中国科学院等多个国家级、市级重大课题的吴卓立老师。

本次活动中,吴老师带领同学们一起从“科学与科学家”等4个方面对“科学思维”进行了探讨,让同学们的大脑进行了一次旅行!同学们都纷纷感叹于科学的魅力,惊叹于生活中神奇的科学现象,折服于吴老师科学的思维。看着同学们积极思考、认真提问、专注记录的模样,是不是有点小科学家的模样呢?

祝愿同学们都能学会科学思维,成参天大树,做社会栋梁!

(撰稿:赵时莉      图片提供:赵时莉)

以下为本次活动剪影:


“名师大家进校园”活动现场


积极回答问题


乐于思考,勤于提问


吴老师,我知道这个问题的答案!


终于抢到机会发言啦!


小伙伴们,我的答案有深度吧!


最后一排也无法阻挡我前进的脚步!


巾帼不让须眉!


回答完毕倾听吴老师的点评


智慧的碰撞


思维活跃、敢于发言


活动结束后与吴老师交流中


吴老师,求签名!


受益匪浅的活动


加油吧!祖国的未来靠你们啦!

名师大家进校园

以下为部分同学活动感受:

①    2018学部    龚鑫蕾

伟大的科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验,所以古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用。
      在10月21日时,我们大家参加“名师大家进校园”活动。有幸聆听了中科院吴卓立老师的讲座,他在讲座开头就提出“兴趣是最好的老师”,也是我感受最深的问题。
     吴老师问我们什么是科学?我认为就科学是一种非常复杂的社会现象,需要我们从很多方面来考察它,才能看得比较清晰。科学家又需要怎样的气质呢?科学精神气质是有感情情调的一套约束科学家的价值和规范的综合。

      科学家就像侦探一样,把各种线索拼凑起来,弄清事情的来龙去脉。他们收集线索的途径之一就是开展科学实验。第一步是提出问题,然后提出假设,再设计实验。
       我们需要不断地探索规律  ,要有兴趣与信心
      通过听吴卓立老师的讲座,我受益匪浅,思想上有很大的触动。正如爱因斯坦的名言:“兴趣是最好的老师。”古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。
      只有不断的吸取营养,只有不断的让自己进步,及时的进行“充电”,才能提高个人素质和修养,掌握更多科学学习方法。
      这次的讲座,我刻骨铭心。



② 2017学部 蔡雨琦
      在10月21日,我校邀请了中科院的吴卓立老师来我校就“科学思维”展开讲座,许多同学踊跃报名参加,而我就是其中一名。
     讲座以一位美国初中生对于“炸鸡与烤鸡究竟哪个致癌物质含的多”问题展开。
     吴老师将讲座分为四个部分,从“科学与科学家”开始引入。整个讲座以书面的文字、道理居多,可同时又配上自己风趣的讲解,让我们不由得沉迷其中。
     讲座最后,叔叔以一句经典的话语结尾:Whenever you are,don't forget your dream!   
      是的,听了这个讲座的最大感受便是:每一个职业都不是大家所想象的那么简单的,它都是需要每个人去付出,去努力的——没有天上白掉的馅饼,只有自己拼搏的成功!



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