特色课程之机器人

                                                                           ——我的梦想我来造

每个孩子心中都曾梦想拥有一个能力非凡的机器人，它正气凛然，英姿飒爽。泡桐树中学的特色课程——机器人，开启了一扇孩子们通向心中机器人梦想的大门。

          

泡桐树中学的机器人课程涉及机械学、电子学、工程学、自动控制、计算机、人工智能等领域，是一门以综合规划、设计制作、调试应用为主要学习特征的实践性课程，旨在培养学生的科学和技术素养。机器人课程在拓宽学生的知识面，促进学生全面而富有个性的发展上起着不可替代的作用。

                       

学校机器人课程采用双师教学，由学校技术教师何明贤老师和外聘专家崔万江老师共同授课。何老师曾激动地谈到：“这门课程不但能够增加学生对机器人构造的了解，拓展学生的知识面，同时还能让学生掌握自动控制的方法，对他们以后学习程序设计也有帮助。最重要的是通过实际操作，能够培养学生的创新思维、动手能力。特别是对那些擅长发明制作的学生来说，这里就是一个他们梦寐以求的实践与展示平台！”。外聘专家崔老师也意味深长地提到：“初中的学生思维活跃，有很多值得关注的创新想法。正如我们经常说到的：“实践是检验真理的唯一标准”，学校的机器人课程就是想让孩子们亲自去验证他们的奇思妙想。泡中机器人课程的一个小小实验室，说不定将成为孩子人生的转折点。”。

                     

在机器人课堂，孩子们略显稚嫩的脸庞上映衬的却是一丝不苟的认真，像是在钻研着无价之宝，爱不释手；在机器人课堂上，孩子们细致挑选工件，团结合作，精细铸造着他们的成果，成功的喜悦溢于言表。机器人课堂，就是一幅寓教于乐的美丽画卷，让你过目难忘。而这一切，或许只因“我的梦想我来造！”。